Passa al contingut principal

Entrades

Destacats

Sempre tinc l’alumnat assegut de forma cooperativa, és correcte?

Quan els alumnes treballen de manera cooperativa, estructurem l’aula i els organitzem en equips perquè puguin interactuar en un entorn i en un ambient acollidor.
Així doncs, formem equips reduïts basant-nos en diferents aspectes amb la finalitat que els alumnes puguin interactuar i dialogar més fàcilment.
Ara bé, hem de mantenir aquesta organització a cada moment? És a dir, encara que no treballem de manera cooperativa, els alumnes haurien de continuar organitzats en equips?
En aquest post tractarem diferents aspectes relacionats amb l’estructura de l’aula per reflexionar sobre quan és necessari mantenir l’alumnat assegut de manera cooperativa.

Com s’ha d’estructurar l’aula? Quan estructurem l’aula de manera cooperativa, el docent reflexiona principalment sobre diferents qüestions:

Pel que fa a l’heterogeneïtat, cal destacar que normalment el docent agrupa els alumnes tenint en compte diferents aspectes relacionats, sobretot, amb les capacitats. I aquestes capacitats no només són d’a…

Entrades més recents

Disfresses amb les 3R

Estratègies per tenir una actitud mental positiva

3 estratègies per potenciar l’avaluació formadora

Crear una flor per al Dia de la Pau

Sense barreres entre el que passa fora de l’aula i dins l’escola

De l’avaluació parcel·lada a l’avaluació global i continuada

Tens en compte totes les necessitats a la teva aula?

Són necessaris els deures?

Adornaments nadalencs amb materials reciclats

Tapa nadalenca en 3D